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清理
2 C& q6 Q+ P& h1 F+ _; @, [! g% ^ | 清理现场空间和物品
`/ ~0 E% b6 O1 o | 1.清除垃圾或无用、可有可无的物品;
9 ]2 I$ o; w+ X/ L" X2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类;
- g" ]1 l5 ]+ H5 q, `9 }1 S- l3.根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾或无用物品。' E, o" w' ? R1 |# E; q' C
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整顿4 b2 l; m1 H+ f3 V! H( j$ q
| 整顿现场次序、状态- C' d; N+ k/ s: W& l
| 1.在清理基础上,合理规划现场的空间和场所;
$ i# _6 h/ l- i s+ K0 U% x2.按照规划安顿好现场的每一样物品,令其各得其所;
* j# \- q. y, o V o& l( z3 _3.做好必要的标识,令所有人都感觉清楚明白。
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清扫
6 U5 K8 Y& @2 E% K; t | 进行清洁、打扫
( v: I- s; A; b | 在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境。
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安全: l3 ^# q/ [1 J
| 采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全 k+ o% y, }5 E# d
| 系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。
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规范/ T& c a+ ]3 v
| 形成规范与制度,保持、维护上述四项行动的方法与结果
. m0 N4 n9 @$ K% [ | 1.检查、总结,持续改进;
Q# A# R( O* u8 p( x/ J2.将好的方法与要求纳入管理制度与规范,明确责任,由突击运动转化为常规行动。
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素养
% @ i/ Q0 |3 B" y( Q! L& u9 x9 s8 \2 \ | 建立习惯与意识,从根本上提升人员的素养, a% o8 y- n" K) v+ v
| 通过宣传、培训、激励等方法,将外在的管理要求转化为员工自身的习惯、意识,使上述各项活动成为发自内心的自觉行动
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