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3D打印技术位于时代的前沿,就像十几年之前计算机在学校普及那样,3D打印也必将要从娃娃抓起。因为3D打印不仅有趣好玩,而且能让孩子们越来越早地感受到科学的魅力,这将为他们开启一个全新的科技智能时代提前打下基础。老师们可以根据课堂的需要用3DOne软件设计,打印制作出有趣新潮的课件,将复杂抽象的概念变成孩子们可以轻松接受的具体可感的东西。比如生物课的DNA分子可通过3D打印实现活生生的例子,变得看得见摸得着!
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http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561de9661188c.jpg ) S. H- e# Q* Z8 u* C. P5 c. a
那我们如何在3Done软件中绘制DNA结构呢?我们可以使用简单的功能实现DNA结构的绘制,然后用3D打印的方法打印出来。同时,DNA图纸已经上传到中小学三维创意社区了,大家可以登录http://www.i3done.com/model/55493.html免费下载。
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1、首先打开3Done软件。
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http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561dea46d84da.jpg
9 _( s/ m0 v% g. P5 B2、绘制草图 首先,点击绘制草图命令http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561deaa61887d.png,选择圆形http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561deab19fef2.png。 在图示位置创建圆形,半径为“5”,绘制完之后左键单击左上的小勾号。 ( q' K) i+ {* s$ H( D1 c# x
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561deac77d398.jpg
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根据同样的步骤,点击圆形http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561deab19fef2.png,创建另外一个圆形。创建确定之后,单击中间的勾选号,退出草图。 . @3 Q0 s8 N F% t L- c/ N1 |9 E( J
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561deb654de30.jpg 3、接下来绘制脱氧核糖和磷酸交替链接的骨架。点击特征造型命令http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561debc4e3282.png,选择拉伸http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561debdf6a64e.png。选中之前创建的草图,输入拉伸的距离“200”。 http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561debf8048fe.jpg 中键确定,或者单击左上的小勾号确定。 http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561dec35e6508.jpg
" q( P* D9 g9 ]% H4、接着,我们来绘制一个方形辅助体。点击选择绘制草图命令http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561deaa61887d.png,选择六面体http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561dec7a1c4fd.png。 选中两个圆柱的中心位置来绘制。 http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561dec9074f94.jpg 单击勾号确定。
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http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561decb27abb4.jpg 5、然后,我们要创建碱基结构。点击绘制草图命令http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561deaa61887d.png,选择圆形http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561deab19fef2.png。操作如图所示: http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561ded0a4b25b.jpg 左键点击勾号,确定。
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http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/10/14/561ded1f69bbb.jpg 8 I' p( ~; G) Z5 q3 |
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