楼上讲的是废话!!! ) \& b; ?& n8 @9 z 2 K' S: c* ~3 ^3 g! {8 Q% V楼主是从事电力方向的还是工厂电气自动化方向的?如果是前者,转型难度很大,如果是后者,就比较容易一些,课程很多相同的,有些是互相选修的。除了电子技术外,还要看看传感器 单片机 虚拟仪器。现在有些专业是把自动控制与仪表专业合二为一。下面就是一个自动化专业=原来的工业自动化 + 检测技术及仪器仪表。- Y) a' x* ~" U
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旧的工业自动化专业侧重于运动控制,检测技术与仪器仪表专业侧重于过程控制,现在自动化专业的培养方案中,过程控制、运动控制、计算机控制全部为专业必修课,拓宽了知识领域,学生毕业后的工作适应性增强,能更好地适应市场经济对人才的需求(如转换工作领域)。 “强电、弱电并重,软硬兼顾、控制理论和实际系统相结合”是新专业牲与性质,有利于同电气工程及其自动化专业融合,以及同电子类专业的学科交叉。/ u2 r: c) ^( ?
+ t$ X e; g; \# c. |+ ?3 c现有的工业自动化、自动控制、检测技术与仪器仪表等领域的自动化专业,具有共同的主干学科、自然科学基础和技术基础课程,差别仅在控制对象不同,设立通用的自动化专业,学科结构合理。 ( |+ V% ?* L) s
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此专业的理工课程有: : O/ d: D& E6 x( o8 {7 U+ f% U( d * s# ?' E7 @& X3 S+ j; P* w& y高等数学 电路基础 计算机控制系统 ; J( n+ B7 C) A/ h7 _
大学英语 工程数学基础 电工测量 运动控制系统 % ]/ Y+ i0 m2 K" j% Q& P: j- c
概率与统计 电子技术基础 过程控制系统 # W+ h+ n" M4 G# ?7 ~( _6 c
大学物理 电力电子学 4 Q) p1 \# E! \0 s计算机文化基础 信号分析与处理 ( v0 L6 h& g" o8 m! d& l
计算机软件技术基础 微型计算机原理及应用 ' z1 W6 X$ ^: k' C* G) X8 C工程制图 自动控制理论 2 g5 n- U5 C; f
工程力学 检测技术基础 5 c9 y R* b Q8 N4 H8 {0 }/ a
机械设计基础 电机及拖动基础 ( p' g8 A) s0 g楼宇自动化概论(英): n( x" q6 h$ s" r