FMEA培训9 s; B% f$ E3 f" z
课程目的：通过培训及案例分析，让学员撑握FMEA作业过程，在今后遭遇外部和内部质量失败时，熟练的应用FMEA分析技术，有效的消灭或降低质量失败及其损失。
; p) g6 S3 k3 _# g7 Q课程大纲：
0 R0 K3 d m# u一．
8 n! Q9 E% m R2 ?* x目的8 [7 e7 Y, I* L
二．0 ]. ?& b8 m; \
范围# ]: I$ k# Q6 @3 Z+ v+ @/ ~/ j
三．
4 _& B( r6 d4 x! F# M0 z& T: `0 N- f! j术语: ^3 B0 P! _& d0 B7 A5 u- D
1． FMEA
8 {2 |% h0 C8 Q! C* _2． DFMEA: R ?: y1 f4 c6 y
3． PFMKA
: l1 ^9 F1 {$ w) i# H4． FMEA小组
1 _# h& A/ V5 T5 m. \. z9 o5． FM
h( P$ U+ m* H2 V; p6 X$ |1 J6． EA3 Z& q6 K& f1 c+ o+ j8 ?& T
7．
0 V: D4 ~& e: T: Z严重度4 _9 A" [; ]/ R
8．
& Z: R# @% ~& S7 a( ~2 L( Z7 P频度" V1 U8 @( V5 [6 f! a; d \$ x0 m
9．) M4 T# [& r h k
不易探测度* U9 x% }/ E- q% W( M8 c4 i
10．/ ]7 ^0 O: F0 b7 b8 C6 }
险顺序数
! { }9 F$ Y0 a! O: |# ?四．职责+ [/ }: ^" U% ~# L- Q m" V7 f
1．
6 Q5 Z1 u. r9 F4 |3 k3 U管理
& M) C5 _& w8 E6 _2． FMEA编制
7 w3 n/ A7 W! c& g. Z3．
; {, e! o4 F* U1 h: j/ n纠正措施实施负责人
& u/ E8 v7 z0 `. j2 K4．
^5 O: s( u6 ~纠正措施实施效果确认人
" x. T/ P i) k五、# I$ r0 y- @ { n' ^7 j7 y r
程序# F$ W& V5 q% J: x4 @
1．5 \0 e3 }# p7 _9 ~4 G0 i( r
立项
/ i) q! H0 Q# f2．
& A9 s- ]- V R- O成立FMEA小组
; m( J. i: I3 ~3 E4 F9 b3．0 n; W5 Q4 Q; \. i
分析方法+ e3 p7 g( B9 R5 x8 l( J- ^
4．7 Y5 l1 y3 ~, i% y
风险顺序数定量评估
) `' l2 ~! W* }! J' q: M) j5．
' V& ]# {5 O1 i9 M$ t确定纠正措施 Z9 q0 q/ O- r
6．
1 ~7 z/ M4 a+ c- U跟踪纠正措施
' X# \& E5 Z' I7 W2 \7．
3 G1 D9 p! V' C' R" n5 n3 j纠正措施后风险顺序的重新评估
8 S& S' o X S1 i! ?, S: G8．9 I$ f1 x `' |! J' [& ]* }
文件/资料归档! |& h, V% N9 s; a, o% j
六、& Z3 ^8 X6 q6 b
权责文件
- b' f2 T7 u/ J5 f ^3 T七、. z5 o+ n& @! |; i! F# h$ t6 }
附录
- f/ s- v* n2 S# `! R1．& G+ v8 N7 C/ o* ^
推荐的严重度（S）评估准则/ z3 N1 M1 u2 c$ k0 ?$ W E
2．
, N( C+ r% r' o$ `2 a! ]推荐的程度（S）评估准则- Y% d) h& f7 \ h" V( S$ C/ B
3．
; g: [* ? {/ j+ W8 u* Y推荐的不易探测度（S）评估准则
. i1 U f( `5 @3 ^4． FMEA程序流程图" P+ ~. o4 Y0 h$ B
5． FMEA表# U& S- Y1 J- }1 c! p$ Y I
6．
0 @+ M* C9 G; k失效模式清单
( e4 V$ q: q9 l13805161885
发表于 2008-12-3 10:55:52
