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培训需求量化与管理体系建设4 g$ \! C" `; I1 ]
& S. Q. P+ U5 b0 D【培训日期】2009年08月29-30日
! M- v2 R" d/ V, B3 s【培训地点】上海
5 E' O) x( K, z2 _$ L( l【培训对象】企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员& l2 g9 T2 N6 L% i% b
【课程背景】8 \, {, w7 ~% f& Q& T8 T
你是否遇到过6 h( m& ]5 U. S0 C
●面对公司领导或部门主管对培训的消极态度,你一筹莫展?
; \$ `* ^3 G m: f ●每年年底做完需求调查,回来一大堆数据,你无从下手?
/ v8 E A/ b1 o1 f0 k7 t" r( O ●在每年制定培训预算和计划时脑子一片空白,因为缺少相应的量化数据信息?1 k' m/ G+ i( p0 b7 l
●老板找你要一个培训数据,而你一时无法找到,要加班加点花大量时间去做一些报表来生成这个数据?下次老板改要另一个数据,你要重来一遍?
) @. b. K- ]+ ? ●当你需要某一门课的所有学员反馈时,你要一个一个Excel文件去打开查看?浪费了你许多宝贵的时间!' N9 f. d H2 p3 @# N
●你公司培训花去了200万,而你却不知它们到底花到哪去了?4 U* U9 w" ]% O( ] ~
●在做完一轮“人人过关”的政治运动型培训之后,过了半年,人员变了很多,那些没有参加培训的人混在已经培训的人中,你找不出来,更不知该如何处理?3 b1 k X0 i) @
●员工在升职或调动前,他/她的老板找你要他/她的培训的相关记录,而你不知如何处理?
! f; }8 z& w" r/ E% [ ●面对一些培训术语,面对一些培训术语,如人均需求小时,培训百分比,培训普及率,需求覆盖率,显性成本,隐性成本,你不知道它们是用来做什么的?更不知道怎么去计算?
) t- h. Z: s y, {. l2 p【课程目标】
' b* e* B' ^' [+ _. u 通过本课程3天的培训,您将能够:
1 O& v& f- U# w0 F 在培训体系和规划方面:0 F/ A4 V/ G( l, Y
●描述组成培训体系必须的要素
& d- C6 i# d3 P) }$ @5 A' W 在培训的运作管理方面:
: X5 c3 K9 w: W0 u* o' Y- E1 @ ●展示有效鉴定培训需求的方法及工具
: Q. c/ W3 M9 }2 N8 B- T ●演示量化培训需求管理的初步技巧% f/ M, P; _+ l( R) g g/ Q
●制定有效的培训预算 * ~7 \3 a% r' ?- K6 ?/ k
●制定培训规划及计划0 [8 T; @+ J' F. z# D) |
●描述有效管理培训课程的方法和技巧
' D7 Q- Q5 Z" B0 _8 Z/ U ●建立并有效利用培训数据库* w5 d& O& I/ Q% F" c
●描述内部培训师管理的有效方法/ U8 |9 u7 V/ Z, z+ \' ^ I9 M
●描述有效甄选外部培训师的方法和技巧
* K. |6 U' h/ A0 y2 O/ w; A【课程特点】9 s5 j4 z: G% J. M
●世界500强最新的培训管理KPI及其计算方法和工具
4 Q- F( w8 S9 S5 \ t) ^ ●量化培训管理的技巧和方法- m3 m" Z. y3 h/ ~
●标准化傻瓜式培训管理流程及方法% w1 U' F# Q5 l5 I6 Y2 Y& s8 u
●突破传统培训管理理念。传统的培训管理只教你如何去沟通,去做需求调查。但在实际中,各部门经理收到你的调查问卷之后往往疲于应付,好不容易你收回来,面对如山的调查问卷,你不知如何处理它们5 j3 v9 c6 B$ G" m5 s6 q: i' m
【课程大纲】/ Z- v5 W( T1 {! T. q' l
一、培训体系的建立2 i# O. r5 \% A& S
●培训的作用及分类$ Q6 k) w) m' x4 O4 C% V
●建立有效的培训架构体系# H( k. m: j0 y+ K* j! {* N( J) p3 o
●建立有效的运作流程
. ^1 s& p- i% o% ^ ●培训的指导思想,方针和策略- `! @- O, }- V" d' e ] P
●培训课程体系的建立及其运作7 \5 g; X5 ]. t2 D( B& Q$ D
二、如何量化培训需求
, T& ]" T! K- e/ M2 V1 k1 ` ●培训需求鉴定的方法) w9 a4 _$ V5 ~# v8 _
●培训量化的技巧
- G$ ^& S! r$ D- r ●静态培训需求
: Z; ]3 G `; G4 c# V ●动态培训需求
h1 g5 S, O) H4 B$ h7 Q0 y ●学会用数据说话
! K& @/ J5 f0 B5 k: P ●鉴定培训需求练习
, B- P) f- }, O4 P) z三、培训预算的制作
# M( D& Y1 n+ v; W- k1 O6 W5 i" y- p! _ ●制定有效的培训目标
9 N3 _1 Q E6 s9 r C ●如何将有限的预算与培训需求及公司的目标及策略进行有机的联系
# N5 U3 d) Y& i2 A* e2 `2 l ●哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果
. _! M4 S4 c- J- X5 y' A5 K ●培训预算的实施及控制9 X9 S) Z) ^1 K9 D1 {
●制作培训预算,培训规划及计划练习( `7 d! A! |5 s# A$ Q# h6 O
●练习点评,回顾总结4 k0 y, f1 X0 W* w! `5 `7 n
●回顾第一天的内容
1 @/ X" F/ S8 i4 T四、培训体系规划
" K% d9 t8 Q2 U9 M0 U ●制定培训规划及计划
! i: P, f0 R) r7 J4 ` ●中期发展规划
$ K5 K6 @& H. V- P ●年度培训计划
. U' V9 v. ?' s. {; g# D ●月度培训计划
" ?1 V# `/ w* v5 V" X& c. R ●培训计划的三大类
1 b/ l; z; T7 x% D0 _# {' I6 q ●形象工程型
( e+ g9 T2 e4 C6 \ ●政治运动型& x: e) t" l# _" j) q1 v
●系统建设型
5 C% a4 a. k) W, p# P, I$ ~五、培训课程的管理 z6 i" d% J; B F9 s; }4 h
●设计培训课程的关键
- R4 c* U' t/ W: |* ?) s, }/ I ●课程设计技巧及简易模板
2 H8 J* u' `& K# x ●案例分析" v$ K" J. o3 C7 R3 v1 Q# i& V
●根据公司的特点确定重点课程" }3 Z8 l2 L- ~* a) Z7 n$ O) P0 w5 Q
●重点课程的计划,实施及跟进
( C! E" {1 a* a/ j ●培训报表实例及其分析8 Q* J) \4 N- d% Z ~
●如何通过培训报表监控培训进展?
$ a, Y+ M, L! x' l" d ●培训档案的建立及应用
. o [6 q5 e$ D7 R六、培训的有效评估
& O, `; U. g" ^ ●培训后如何跟进
7 M) N ~5 [% j6 w# S ●五级培训效果评估的方法
5 x9 B, \ A, p Z% v0 A! P# ^ ●评估的前提-管好你的培训过程$ J0 }! C7 F* g: M4 T) o1 w. u5 e) t
●各级评估实例演示$ q- s! x: W6 ~
●提高培训的转化效率
4 U- ]; e' N6 K! p# a0 P七、有效的培训管理
; W6 u A3 r$ Q. j" }: _ ●培训管理软件简介 s. J: r# L4 [% J
●内部培训师队伍的建立和管理( k: U# q7 r% l7 ?% o) T( G( z/ W
●甄选外部培训师的标准和甄选技巧1 |" v8 @ p8 g
●组织内培训氛围的营造
/ p& n' |; Z8 M \& s ●如何让高层管理者重视培训?
, x4 P% n# w& q- @, m, } ●如何让中层管理者配合培训?
% W$ i+ K3 w2 Y3 T ●如何让员工愿意参加培训?
2 C3 A ` z1 x. }8 W0 K1 J s! E ●培训体系建立行动计划8 n2 x) a/ v% U- J7 O
八、回顾总结
0 A8 ^: y, l3 L. o【讲师介绍】9 h5 F' H% D8 ^ ~' @7 u, x
许老师,北京航空航天大学本科,芬兰获芬兰赫尔辛基工业大学硕士,拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验,先后任:乐百氏(达能集团)全国培训经理;澳大利亚奇胜电器集团培训经理;芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理,负责建立并完善了公司的培训及发展体系,培训了通力在台湾,香港,马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系;厦门光夏印刷企业有限公司:工程师、厂长、副总。曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验;并在接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训,以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。
: i# Y c1 G8 a 许老师,的培训风格:在长期的工作和实践中,掌握了丰富的实战经验,形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格,结合国外先进的人力资源管理理念,探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。许老师集培训管理理论与实践于一身,为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。许老师的授课风格:20年丰富的工作经验,其中10年世界500强公司培训及培训管理经验,对培训有深刻的理解——能准确把握客户的需求,提供量身定做的培训/解决方案。强大的工科背景——为系统化、流程化和量化管理打下坚实基础。能给客户提供各类系统化和量化管理的解决方案;逻辑性强,善于总结——能根据学员的需求或基础调整课程,让学员学得轻松,容易;丰富的理论知识背景——能提供各种人力资源解决方案;实战性强——实战,实用,实效是许老师的一贯风格。3 G; ]% U9 X4 X
许老师,曾服务过的部分企业有:中国电信、中国移动、中国邮政、广州地铁、中国银行广东省分行、奥梯斯电梯、BP、通力电梯、迅达电梯、台湾广桥光电、乐百氏、TCL集团、德国凯美、奇胜电器、中法水务、富士康集团、光宝集团、万科集团、网易、惠泉啤酒、七喜电脑、山东晨鸣集团等。% Z! }1 ~* M* Q; j( J E4 a" g
【报名方式】
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% O; a' H* n/ Z% I! K. i 1.培训费用:2600元/人(含培训费、讲义费)
N5 C! A7 h1 ]( v0 d# |3 I- o 2.报名电话:010-51264223 010-51600571 010-51600671 ! H3 i% u7 C: |/ z2 d( {9 f g
3.值班手机:13683686366 齐老师; 传真:010-51411743
/ ^0 k' ` F: w) k1 G; a 4.报名方式:电话报名-->填写报名表-->发出培训确认表
5 ]6 b! F& R- P; o 5.备 注:如需更多课程,请访问我们的网站,查询最新课程
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