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现场执行力管理团队激励与生产绩效KPI管理（实务）% F3 O# n' n* a5 `/ P) Z
& j c2 O. g- l
【课程时间】2009年10月16-17日4 w7 q$ Y4 x4 s; G* h6 y2 M) p$ P
【课程地点】上海$ Y! p2 @& M2 o/ W: H9 D
【参加对象】生产经理、高级生产主管、生产主管、工厂其它部门主管、生产主管储备人员! J1 c. B' Y, B5 J0 L
【培训目标】
" m3 E. Z' Y) M& }6 z" I●深刻认知工厂常见KPI及其相互关系0 K& v4 X; W; I' s# p
●熟练运用PDCA循环解决工作中的问题（达成卓越KPI、提升执行力的关键方法）
6 _$ s) X1 n$ b. \! l( V9 Q●从整体架构上把握专业生产管理者的六大工作模块6 K0 |( P x- G/ J4 h9 O* z8 k
●掌握5S与KPI之间的紧密关系及推进全员5S的要点
' `- X- ~. A( p' h* ], v- S●掌握生产一线员工岗位培训体系的六大步骤（达成卓越KPI的基础）2 t1 H$ Z/ O o8 C3 x* v
●掌握工厂KPI量化考核体系的要点5 _0 Z9 M/ X) |
●掌握多层面现场绩效持续改善（CI）的工具达成卓越KPI
! Q. o! X% i, \" t●熟练运用双层评估法对团队与个人予以激励助力KPI的提升
! v0 V8 f Y# A: ?4 k8 h2 t- {【课程背景】$ P. J8 f. E% q3 U
随着市场和客户需求的千变万化，订单交货期日益缩短，品种变化多端，不断有新品种上线。。。现场的各项KPI指标又直接影响着最终是否能按时按质按量完成交付！车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任，必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素，还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。; L! R- g t6 L; C
●作为车间干部，您是否经常被各种现场问题弄得焦头烂额？% l H z e, Q+ v
●现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆$ ?: t* j2 T& {/ \* `# b$ J7 a5 @) }- ?1 Q
●工人流动性大，刚成熟又离辞了，现场总是在救火6 S E- M& E1 C
●布置下去的工作总是得不到很好的执行，与自己的期望有差距' W. a* R- P: R8 S. A
●团队士气不高，激发不起现场人员的工作热情. t( T9 z7 ]) R/ L! i
●自己忙得象“驴”一样，仍然不断有问题产生……等等
' I; e) l" ]/ }' p●如何搭建起现场管理的“黄金屋”？如何打造起一支钢铁般基层队伍，在短时间内提升生产的质量、效率、士气、设备、5S等各项核心指标？两天的《生产绩效KPI提升与现场执行力》课程，将告诉你一套系统而实用的现场绩效KPI指标的提升方法，助你打造一支高效能的现场执行团队！
7 D( d4 E* b. ]●案例全部来自于真实的生产现场，再配以录像和动画教学，寓教于乐！* S& r7 k0 m- Z) ~: q& k% q
【课程纲要】
. ~3 l3 }% Q- }一、树立正确的KPI意识，了解工厂常见的KPI指标- q( }3 Q1 V' |7 f
1、 KPI的定义- o& F; F/ o/ u) n" E' K
2、 达成卓越KPI的三个步骤
. e" Q6 o. }# N1 j% x●意识＋执行＝结果
8 ` X+ R' O- m●KPI的时时跟进与控制
' p# { ~3 }) W, \' m●KPI现场管理之屋
0 y8 y; K4 s$ E& ^●常见的质量、成本（效率）、交付指标的设置与详解
% z; A6 _ Y% L) v●高效能基层督导人能力模型（行为模式及能力环）9 L \ ?: G6 {" L" ~2 t; {5 m
二、PDCA循环的使用
|: H" X# x4 k; J1、 PDCA循环的定义以及其与现实工作的关系
; J7 G. K# L- @- ?2、 Plan阶段讲解
! F3 G7 P" t4 m; u& A4 ?, C6 l●如何设定改进目标# P0 k1 R* H- e6 v+ b
●如何进行问题根本原因分析（客观要因图介绍）) `( j7 N8 V' }9 A
●如何找到改进问题的方法% W; A- n y8 W# O9 v
●Plan阶段与执行力的关系( C5 U" ]; A/ w+ b, I9 l
3、 Do阶段讲解3 F# F8 R5 O% I+ }' W- O' F4 `
●如何进行任务分配' ~! {* r3 |1 Q- u; o$ G1 h. G5 j
●执行六不要
4 a; R# Z0 Q! v$ |9 A' X5 r) X4、 Check讲解: X- o7 j/ \& t C
●如何进行有效的Check
! ^5 u, b: P; ^0 `0 I; U5、 Action阶段讲解( V9 s l: n4 K
6、 多案例讨论：如何运用PDCA循环解决实际工作中的问题6 d% W0 O( h7 h" ]7 `
三、工厂KPI管理之屋
$ U$ i% N+ D4 }' K/ \% o. _+ [1、 全面领悟生产管理所涵盖的范畴及各模块间实施顺序与相互关系. D0 X. j9 u) X5 V9 M7 C
四、推进全员5S与建立员工培训体系% f+ w! U9 Z9 `3 b
1、 如何开展全员5S活动9 N* W' Z) z/ M' L; G8 z% e& I
●全员5S活动与KPI之间的关系（案例讨论）& H! B8 z# H8 N8 C9 l
●开展全员5S活动的难点与对策
6 ~2 E% i% j$ w9 i5 b2、 建立一线员工培训体系
+ e+ K: e4 L$ m8 Y q: E0 u% P●建立一线员工培训体系的目的与成果* @* A% X) P" {4 t$ z4 T# ?
●如何编写培训教材
. ?6 R; X( P* N5 Q( Q2 [$ }●如何建立员工培训档案1 z# D! _& p/ B% ?6 d8 a# h( ]5 }
●如何建立可视化的员工培训状况矩阵看板（I/L/U法、四分法、八分法）
k, j% [: @( k' r% z; c五、推进多层面的持续改进工作
4 d4 E" g2 e w8 B0 y" s- ~1、 团队层面：改善项目 `) q. ]4 e5 b+ {" Z, a& t+ h
2、 小组层面：QCC活动3 k4 _5 a5 w& P, c
3、员工层面：员工提案体系7 y0 l; E/ _3 A4 `' U
六、如何高效能激励团队 5 B. W( D3 _# I, o
1、 对员工的有效激励方法：双层复合评估法4 s/ E8 F( ~( p$ a. U# O i
●如何确定团队考评比例分布* @! P' v8 |+ e+ X. {8 Z
●可视化个人业绩（KPI）看办即葡萄图的使用+ Z8 S7 O0 N+ m4 @) Y8 }
●个人表现矩阵的使用" O. @9 r0 ~; J" I& P
2、 团队激励的常用技巧
8 |- I2 u: o6 r$ i ` W # I' |9 }0 h+ W
七、如何出色完成工厂KPI" O8 J1 _9 x$ P- G( f, z
1、 现场管理者常用的完成KPI的方法/ q9 a$ I D4 k0 e& W
2、 讲解并实战演练管理看板的使用
; U5 _8 E7 E/ S$ b Y- H, x3、 如何开出高质量的早晚班组会6 @9 n# I) i9 \1 z% _' w8 k& V
八、制定将所学知识运用到实际工作中的行动计划书) s$ F: X( L4 a3 T' j G- h, D$ a
1、 制定行动计划书的方法：寻找我们的SWOT; I& H- }" t2 z: n: \# I6 v
【讲师介绍】
& g% ~0 J) ]2 V, K James Jiang：高级讲师，天津大学工业工程学士，曾任施耐德生产部经理，索尼爱立信生产部经理，联想生产部经理，以及某外资企业工厂厂长，卡夫食品企业生产一线主管及生产技术经理，曾赴美、赴日深造生产管理技术和精益生产技术。具有10年以上生产管理与设备管理经验。; P- u3 V+ P9 n9 G# D
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擅长5S实施与目视管理、精益生产、现场管理、TPM全员生产保养、一线班组长技能培训、标准化作业等领域。曾培训过联想集团、可口可乐、贝尔、飞利浦、ABB、柯达等知名企业。姜老师在企业内部一直担任现场管理方面的内部培训师，具有丰富的授课经验。课程中录像、案例讨论、角色扮演、动画模拟等占课程的40%，讲解占60%，能够深入激发学员的学习兴趣，寓教于乐。
6 d* x+ D: M7 I2 m( v【会员报名】
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1．培训费用：2680元/人（含培训费、讲义费）
9 f# }$ u$ M$ V8 ^0 o' E1 ~ 2．报名电话：010-51600571 010-51600671 010-51264223 5 q) ~$ O1 K* M5 G: W
3．值班手机：13683686366 齐老师； 传真 010-51411743& d' k' y7 C I' `
4．报名方式：电话报名-->填写报名表-->发出培训确认表
! o: o" F3 r i& p8 r! X 5．备 注：如课程已过期,需更多课程,请访问我们的网站，查询最新课程
6 R2 T% @! X; J9 @1 y, t 6．网 址：www.china-cxpx.com（中国诚信培训网 最专业的讲师的团队） |
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发表于 2009-9-25 16:52:36