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清理
# q' Z. L G- z9 s, z: { | 清理现场空间和物品
3 c$ H5 E3 k9 y( F$ N | 1.清除垃圾或无用、可有可无的物品;; ~- k4 e6 @: \2 I) _9 s
2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类;
% _. p: D: F2 n/ }3.根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾或无用物品。1 M1 B$ s- ?+ G5 b' g0 K8 j/ K
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整顿% t- f7 G8 W! o, s" w
| 整顿现场次序、状态& @5 j) Q4 g. Y# |+ \
| 1.在清理基础上,合理规划现场的空间和场所;
- K/ _+ g8 u$ I2.按照规划安顿好现场的每一样物品,令其各得其所;% R9 D, G) T. T+ a# E
3.做好必要的标识,令所有人都感觉清楚明白。/ `8 I; \/ [5 o* B
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清扫
: P/ y5 U9 v2 U8 K/ z' K% d$ U | 进行清洁、打扫
( }) V0 n( R& D% A! d+ w | 在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境。2 U) E5 {/ C+ ~. x
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安全
- r$ p* ~9 {4 i( ] | 采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全
! U: W L) P$ ]7 M2 A/ M+ @$ r | 系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。. v, _. l0 Y, K3 v
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规范
# g. _7 Z$ V4 K3 e1 f! K( g | 形成规范与制度,保持、维护上述四项行动的方法与结果
- e+ r' Z4 C4 V" G | 1.检查、总结,持续改进;. R4 `( x1 b) N5 w. \( u
2.将好的方法与要求纳入管理制度与规范,明确责任,由突击运动转化为常规行动。# l0 U: W' M8 P! N
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素养( h; }8 w8 U$ ^$ h! @8 `1 i8 E: r
| 建立习惯与意识,从根本上提升人员的素养7 M3 w$ K; \3 V, [4 X
| 通过宣传、培训、激励等方法,将外在的管理要求转化为员工自身的习惯、意识,使上述各项活动成为发自内心的自觉行动' ?& d% t C. E% z7 e
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