如何打造高绩效零售连锁企业培训体系及e-learning实施导入课程邀请函

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如何打造高绩效零售连锁企业培训体系及e-learning实施导入课程邀请函

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课程背景：

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由慧路软件科技（中国）有限公司主办的“如何打造高绩效零售连锁企业培训体系及e-learning实施导入课程邀请函”将于2010年4月16日举办。

1 @8 |7 W2 Y, }% l! H# V) G- ~% P慧路软件科技（中国）有限公司诚挚邀请参加本次分享课程。

( S$ |6 i! q2 Q慧路作为e-learning领域的专家，在与多家优秀零售连锁企业长期合作发展过程中，通过对零售连锁型企业培训现状深入调查、研究和实践，推出我们的渠道网络大学CELN（channel　e-learning）即基于零售连锁企业网上培训模式ELN分享课程。
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我们邀请您参加本次课程培训，参与零售连锁企业同行的交流、共同讨论和分享高绩效零售连锁企业培训模式。


3 r/ F# n- a" w' u1 Z- Q% V- J您的收获：

( T' H1 c6 r. f5 b# s" a9 a6 j向标杆企业学经验；与同行人士共讨论；同资深专家作交流

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6 O* T2 R& r; f. u基本情况：

课程名称：如何打造高绩效零售连锁企业培训体系及e-learning实施导入

主办单位：慧路软件科技（中国）有限公司（www.witroad.net）　

开课时间：2010年4月16日星期五下午2：00至5：30

4 I' K% w6 q% [地　　点：广州广武涞福酒店 （广州天河区天河路603号 岗顶摩登百货旁）

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课程价值：
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  e* r( l6 x9 `2 g" N权威性：由中国著名管理咨询和培训专家——慧路软件科技（中国）有限公司董事长兼总经理叶生先生主讲，其提出的“以文化为纽带，以学习为中心，以知识为保障”的学习型组织理论三环模型得到业内的广泛认同，并具备独立的知识产权。
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, K2 G' U8 ^  j4 W& f7 h& E! I实操性：本课程是慧路软件科技（中国）有限公司对多家零售连锁企业的实战经验总结，以“提高零售连锁企业的绩效”为目的。
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& A2 z  ?1 z* ?: Q独特性：慧路软件科技（中国）有限公司秉承“塑造学习型组织，成就智慧型企业”的经营理念，创造性的开发了国内第一款针对零售连锁企业的网络大学。
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- `) b. {* k+ T# f创新性：知识传授20%　　观念传授30%　　技能传授50%

; C. \; H/ c8 Q9 A) y, r互动性：讲授　　50%　　互动　 　30%　  分享     20%
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价值性：在最短时间内就能掌握价值数十万的业务经验和技能精华
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课程安排及议程：
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第一部分 零售连锁企业培训概述（14：00-14：45）

: K" i& G/ ?+ H. @) j3 F3 L1、零售连锁企业培训特征
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/ @7 G% ]6 M7 N6 {  i2、零售连锁企业传统培训常见难题
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7 v  W8 s! i0 U# G& t: j8 b1 x3、解决思路——打造高绩效零售连锁企业培训模式
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* w& p8 V, Y0 q7 n) K4、培训对于零售连锁企业绩效提升的作用

案例：某大型连锁企业培训模式分析
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' I: s6 _2 i3 U: o3 P9 k      国外知名企业培训模式

+ M" m1 G  j  }' Y/ y# K第二部分 零售连锁企业培训体系建设（14：45-15:30）

' h/ o/ u+ }- ~3 H1、零售连锁企业培训需求分析

2、零售连锁企业培训系统建设流程

3、零售连锁企业讲师队伍的建设及管理
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4、零售连锁企业培训课程开发及管理

5、零售连锁企业网络大学的规划

案例：某大型零售企业培训体系建设实录
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      知名零售连锁企业网络大学是怎么建成的？

第三部分 连锁企业E-learning应用示例(15:45-16：30)
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- V7 n; [3 |# ~; |3 v+ W1、什么是渠道网络大学

% N! t8 g5 I+ G! q* P8 l2、零售连锁企业开展渠道网络大学建设的作用与意义

! T' v' P4 o6 b  p$ k" z1 o3、渠道网络大学建设流程
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4、渠道网络大学应用策略
- G$ U* ~- [& o, L. ~5 k7 Y
* Y3 f/ h$ D8 j' [4、渠道网络大学建设中容易碰到的问题及解决策略

! g0 j0 s7 t$ P  K( j8 s案例：国内首款渠道网络大学e-learning系统平台演示
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3 k* O7 a- q+ k      某大型外资连锁企业e-learning实施导入实例
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& @! C: m; Y1 m6 O" Y5 L4 O# A6 z9 b第四部分 E-lenaring课件制作解析（16：30-17：00）
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1、E-learning课件的概念

2、为什么要有课件的存在
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3、课件的分类

4、各种课件的使用环境和方法

5、哪种情况下要自行制作课件
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6、制作定制课件的流程

/ a; t  ?7 r: z6 G7、制作定制课件时所要注意的问题
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/ E* g9 U$ I+ z; G  h4 [8、常用工具的介绍和对比

案例：某零售连锁企业 e-learning课件制作实录
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6 x) c5 i  {9 }8 Y& R* c第五部分 自由讨论（17：00-17：20）

第六部分 活动纪念，现场抽奖（17:20-17:30）
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第七部分 活动结束，欢送嘉宾                 


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