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清理
6 r; \0 }; [4 Y# D | 清理现场空间和物品8 l0 F: t0 H* f' i3 P* z( f
| 1.清除垃圾或无用、可有可无的物品;
) j% I2 ?& P0 V$ ~2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类;
. @. w( T9 d i3.根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾或无用物品。% V" F6 z" e" ?* E! j
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整顿
$ `& ` w% F" o6 _8 V | 整顿现场次序、状态
* B7 ~2 H$ A3 f) U3 U | 1.在清理基础上,合理规划现场的空间和场所;
, b* `1 o: Q3 P$ \2.按照规划安顿好现场的每一样物品,令其各得其所;
9 @; H+ r `. t8 M3.做好必要的标识,令所有人都感觉清楚明白。
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清扫
# f. n. e* d3 P) x; w4 Q | 进行清洁、打扫+ z- k. T% O4 R' g/ N9 x; ~% V
| 在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境。
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安全
3 _7 e: y( v6 z |6 k I/ C& X* p! p | 采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全1 ?; y9 e7 j4 M
| 系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。
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规范- j# R1 [/ R* U/ l6 O' q
| 形成规范与制度,保持、维护上述四项行动的方法与结果" `- |! ]8 O% F5 F9 L2 y, Q; v6 ~+ _
| 1.检查、总结,持续改进;+ s4 e! l7 K0 k, @2 `/ C9 p, v
2.将好的方法与要求纳入管理制度与规范,明确责任,由突击运动转化为常规行动。
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素养! V- C# A; d2 @7 J) ~
| 建立习惯与意识,从根本上提升人员的素养9 M o5 A7 ?, e
| 通过宣传、培训、激励等方法,将外在的管理要求转化为员工自身的习惯、意识,使上述各项活动成为发自内心的自觉行动
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