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本文由广州第八十七中学的彭振建老师提供 - B9 U, x! g3 e# x4 p6 d
两岸同心、夫妻同心、情侣同心。心与心的契合是无数种关系所追求的最高境界。这次利用圆形阵列设计一对同心杯，它是心心相连的象征，代表两岸同心，风雨无阻。借此给祖国献礼，祝愿祖国的明天更美好。
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大家可以观察上图分析“同心杯”的构造，发现能利用其中一个“心杯”旋转出另一个“心杯”，而“心杯”可利用草图绘制后拉伸再抽壳即可，杯耳同样能利用草图拉伸后位置调整后切割完成。整个绘制过程将一步步为大家展示，有更好的方法请不吝指教，谢谢。 一、“心形”草图的绘制与拉伸 1、点击：草图绘制→圆形 ) `* h9 Y+ @7 @ Z8 E+ v7 N
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2、绘制三个圆：圆心分别是（0,25）、（0，-25）、（-50,25），半径为25mm 0 `9 z) s' m; y: G9 }2 z9 W: T
- C0 Z! ?% Z: b3 `8 j4 t8 }+ K6 C3、利用圆弧工具勾勒心房：草图绘制→圆弧，选取点（-75,25）、（0，-50）、半径100mm
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, \% K1 \7 ]' o+ r9 P/ ~9 r3 c, e4、修剪多余曲线：草图编辑→单击修剪 + O. ^- h3 [) \! x
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& k, j( \; x) ?8 W$ P* t7 X( ]5 [5、草图倒圆角：草图编辑→链状圆角→完成得到封闭图形 7 R9 Q0 E# K9 x5 t
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6、草图拉伸：特征造型→拉伸→100mm（根据初中杯子直径与高度的相等关系）
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二、 “心形”杯耳的绘制 1、心形”草图绘制：绘制两个半径20mm的圆形，按图绘制两段圆弧
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2、修剪多余的曲线得下图
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- N& m+ |1 ^, \! ^7 T6 Z1 {. ]( S3、倒圆角：草图编辑→链状圆角（半径：4mm）
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4、拉伸得实心“心形” ( F! x# G5 p. o7 y
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5、抽壳“心形”得到杯耳（注意选择两个开放面） : p3 {3 s/ v/ z
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6、“心形”杯耳的圆角修饰：特征造型→圆角（1mm） 0 q& @( k7 D& ^9 H. t
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三、“心形”杯耳的移动 1、动态移动：YZ轴方向旋转90° . B5 p4 `! W" _% |9 t
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' s, q% T) {& E& c& x2、点到点移动将“心形”杯耳移动到杯子上 % j7 p* E6 B1 d7 i9 ~8 _
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+ [5 \$ d- w% o7 l, l3、根据自己的喜好利用移动、缩放等工具对“心形”杯耳进行调整得到下图
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发表于 2016-7-28 15:54:24