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本文由佛山市荣山中学的赵粤平老师供稿
6 T5 p9 ~: q" V: \! w$ e学习目标：
. n9 R0 u5 q& x1 o; N( }1 J1.学会设计较为复杂的三维实体，增强三维立体感 2.学会使用“扫掠”命令 3.学会使用“镜像”命令 4.熟练掌握实体各面的“DE移动” 5.熟练掌握草图绘制 6.熟练掌握布尔运算 7.熟练掌握“阵列”命令 : x E/ u m% F) w
汽车，是我们日常生活中的一种常见交通工具，与我们的生活密切相关。在这节课中，我们学习绘制一个汽车车轮。作为汽车的重要组成部分之一的车轮，是由轮胎和轮毂（gǔ）两部分组成的，而轮毂又由轮辋（wǎng）和轮辐两部分组成（如图1-6-1）。轮胎最早时是由木头或铁制造的，后来发展为实心硬橡胶车轮，19世纪中期充气轮胎诞生，20世纪30年代米其林制造了第一个无内胎轮胎，40年代发明了举世闻名的子午线轮胎。轮胎的发展是经历了一个漫长的历程，不知有多少代人为之付出了艰辛的劳动并发挥了高超的智慧。 ! |1 L; S/ e2 Y$ v- p# j
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbff70979a8.png 图 1-6-1
|0 o2 E+ k- G# |1.轮胎主体 7 |; Q# L. m4 `! ^0 R' A
在“基本实体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba698062926.jpg中选择“圆柱体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6997afb8e.jpg，把“点”定在（0, 0, -5），半径40，高度10，如图1-6-2。思考一下，为什么不是定位在（0, 0, 0）呢？
" B8 `! Z* V( F" G# ]http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfdb25845b.png 图1-6-2 1 P7 N5 S2 b9 M+ T! z! o' l
仍是选择“圆柱体”，“点”定在（0, 0, -5），半径25，高度10，“减运算”，得到一个圆环柱体，如图1-6-3。
5 ]! F, r z+ b( e图1-6-3 选中这个圆环柱体，“移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png－“动态移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6be7e06cb.jpg，绕X轴转动90度，竖立起来，如图1-6-4。
" _7 T8 B0 ^! o) ahttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe04bea7f.png 图1-6-4 5 B+ v( b9 t) Y5 n
2.胎面花纹
& `6 K) n+ D6 r2 w/ c& q. l胎面就是轮胎着地的地方，上面有许多花纹，这些花纹有三大作用：提升抓地力、降低噪音和增加排水性。 ! D: m+ H% ]) \8 a
我们来绘制最基本的横向花纹，对于胎面上的这些横向花纹，采取“抠”的方式来完成。
; ~% p& d5 a9 O& J. V在“基本实体”中选择“六面体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba965731c93.jpg，在任意位置分别绘制出两个尺寸分别为2×8×1、4×8×1的六面体，如图1-6-5。 0 ^' R* e8 F+ e+ h) z
图1-6-5 ( k; ]! d4 p2 x% z f! M
选中小的六面体，“移动”－“动态移动”，绕X轴转动30度，如图1-6-6。 . H4 |: a9 D$ o; K
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe42e1a92.png 图1-6-6 8 x1 R( U& @$ B$ e" n3 n$ |( F
选中小的六面体，“移动”－“点到点移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png，“起始点”选择右下角顶点（如图1-6-7），“目标点”选择大六面体的左下角顶点 （如图1-6-8），确定后如图1-6-9。 , h5 F& {, ?) p1 F+ |
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选中大六面体的上表面，在快捷菜单中选择“DE移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba96ceb7262.jpg（如图1-6-10），选中X轴（如图1-6-11），在X轴方向上向左拖动－4（如图1-6-12）（注意：这里是选中X轴），绕Y轴转动5度（如图1-6-13）。同样地，在小六面体的上表面也是一样操作，完成后如图1-6-14。
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7 o3 u4 ]7 N+ U0 ]- R图1-6-14
9 l& I! P z1 a6 `2 R8 v0 W h; a. |选择“组合编辑”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbf8cf3d712.jpg，把这两个六面体合并为一个实体，如图1-6-15。 + }3 B* L# a/ l2 K5 g
图1-6-15 6 ?0 D7 |8 t" s: d" V1 P. r
按住ctrl键拖动这个实体，可以复制出一个相同的实体，如图1-6-16。 4 v% k5 a9 V; s/ E2 q* q
图1-6-16 & d( s O b" ?8 M
选中新得到的实体，“动态移动”，绕X轴转动180度，如图1-6-17。
, J9 k! ]$ `+ O0 G" U图1-6-17
; f( V7 `" H8 q. F7 @3 l9 t# b选中第一个建立的实体，“点到点移动”，“起始点”为右下角顶点，“目标点”为圆环柱体外圆与xy轴平面的交点（如图1-6-18）。类似地，把第二个建立的实体也“点到点移动”到圆环柱体外圆与xy轴平面的交点，只是这个点是在圆环柱体的另一侧（如图1-6-19）。
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选中第一个建立的实体，“动态移动”，在Y轴方向上移动-1.5（如图1-6-20），绕X轴转动15度（如图1-6-21）。类似地，第二个建立的实体，“动态移动”，在Y轴方向上移动1.5（如图1-6-22），绕X轴转动15度（如图1-6-23）。 7 ]: A; ?* ]& _* c% L }
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移动完成后，两实体将会在圆环柱体外凸出一部分，如图1-6-24。
# D8 d d+ A! ~9 |3 Z+ `; `! `7 i图1-6-24
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发表于 2016-8-25 16:44:46