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全员生产维护TPM实务
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) ~+ R/ A" o5 [ T: E, {1 j5 _# n) R【开课城市】上海
& ~/ _ q$ X$ V6 M$ c【开课时间】2009年8月29-30日
7 X7 U' w7 P( W! H) ?! P k【培训对象】总经理/运营副总、运作经理、精益/生产经理、设备经理、工程经理等相关各部门经理和主管% F6 r& m5 ^) a# U Q9 G2 L
【课程目标】+ |6 Y9 I4 B/ k% L$ U) N
通过培训课,学员应掌握以下知识和能力:
" y7 K- _0 s4 r( c/ E●理解TPM活动的意义,以及推进各模块/各阶段的目的,含义,理解给制造企业带来的影响,提高全员的素养;3 w; b: M2 p: x7 R' D& |
●了解TPM的起源和世界知名企业开展TPM的情况;
6 Q2 Y+ ~( \. H) d" _% k: M●掌握TPM活动与6S/精益生产等其他活动的关系,理解TPM是提升企业业绩的有力工具;6 `- Q5 |. [& e3 s9 W& Y) i% `
●学会独立组织和推进TPM活动的方法;
* v6 \1 i' ?: T1 ~/ N5 J" G●掌握TPM推进模块之间的关系和特点,训练并掌握各模块的推进步骤和手法;
$ c/ m3 J- B/ p) O% L●了解诊断方法在TPM推进中的作用,掌握推进TPM的诊断方法;
0 X5 Y! Y9 o. h- i: d●掌握分析浪费的方法,从而达成减低成本和提高效益目的;
$ U. ?) S0 e1 E9 K* F7 Q4 O& n+ Y+ r# ]●掌握在中国企业在推进TPM活动中,对面临的人/体制/观点等各方面的问题的解决方法。9 V- Q% k6 Y; S# Z) S- n j7 B
【课程大纲】$ n- A8 B9 x4 a% W4 d
一 TPM概述
3 _3 q- x* Q# I. m7 C: g% W5 \: q?什么是TPM活动8 x" B+ } d/ W6 u- ^% v3 s
?TPM在组织中扮演的角色2 {, u; v, {+ D3 ~$ }4 K9 e5 V V
?TPM的发展沿革与未来趋势" V$ \7 m4 J+ n6 e
?TPM活动与设备维修的关联, V; c1 @+ @4 d c' r: b+ I
?TPM的各项主题活动, Z z5 m* y8 ~1 a1 q' `
?TPM在中国的开展3 B# E0 V5 O0 }4 s
二 TPM之自主保全
4 Q* P1 G4 M3 q2 e H2 ^?自主保全的基本概念% D( t& ?0 l B$ u: E- G
?开展自主保全的七步骤3 g% p: @+ E# s0 |7 g3 V
?解决问题的5步法则1 ?5 U3 Z- h1 A: d8 e w6 V [' P
?TPM基础-—5S活动和目视管理. t. |$ D7 _# ~" Y
?5S与TPM的关系
* W% ^* a. U" t+ H5 I?“红单作战”与“黄单作战”
% {7 C& }( ~* N! @; N?润滑手册的建立( ]; {2 |5 w! n) K# H) B3 u
?诊断活动- O9 U+ r0 L. p7 Z& g
?自主保养的案例分析
0 _$ X8 A% u; V" K' |, F2 [三、TPM之设备战略
+ g& t5 G* u) Z9 C' ]4 x?计划保全和故障减少的基本观念体系
8 Y' q/ c e! Y' k- }2 o?建立设备计划保全效率化的体制( u3 D0 n' j* }. w0 G7 k7 ^
?建立设备档案
' d) Q, I, U4 W6 k, p! w' f) v4 N! z% r?MTBF/MTTR及保养维修周期的计算3 E; t3 V p4 X4 g& T
?计划保全4阶段7步骤展开
! D1 S1 J. Q; v4 q( @- h. r?成功推行计划保全的要点# W/ E. j7 p+ l7 a
?TPM活动计划保全时间缩短
7 X" Y: {, I8 h+ v& Q6 e?故障减少
9 z5 j8 B9 b9 H1 h, I?案例讨论分析
# x6 ~3 ]; @2 {1 j+ Q& r四、TPM之重点改善
% o( d. h3 _2 k6 y0 m?工厂运行中各种损失和浪费
0 B4 A7 h" r- D$ l& n: W. M, b, {?重点改善的主要内容
! e$ h V& Y4 T( }# h4 }, \?TPM重点改善活动展开的步骤( O/ R7 F2 l- Q( q; |/ C- M
?设备OEE与损失结构分析
$ U; Q( r# n; O' V/ a8 [$ b?重点改善水平展开
4 g/ N1 g4 ^" \# D/ w" G' q?TPM活动重点改善的案例
9 Q, }2 {. L H: A$ y4 x五、TPM之品质保全) S* ^0 r& b" e% U9 x3 h& ?
?品质保全的概念和工具9 R+ E% `, W0 R* P( M/ X
?TPM品质保全的开展步骤, F' k* F# Z& o( Z. U
六、TPM教育训练篇
R8 T, o3 H1 ~/ Y?高效率员工的目标
4 s6 `0 v5 w; G$ [?多能工的图的使用
0 Q( W2 ~! v) W?TPM教育训练的步骤
6 h; ]0 `' N* X+ U9 q% o. ^% l?保全技能教育课程案例
, M5 m& [( U# K8 `# o?教育训练体系建立的案例5 i* O; K/ r/ v# N& w8 I4 I5 C
七、间接部门——提高业务效率/ y( E' h/ B- ^- I
?业务部门效率化改善- L; E+ Y6 P6 f& \. H
?业务部门效率提高的原则5 G# ]8 g# S- V& I
?TPM业务部门效率提高的步骤' _2 ` B' E; J
八、如何促进全员参与TPM3 R% f5 e3 S. C5 H; t
?TPM中团队活动的意义0 ~9 O2 M+ F$ q6 i
?团队活动活跃化的措施
6 m& u( m7 y0 r5 v?团队活动活跃化的技术手段7 C: j( s' t$ J) \6 Y
九、TPM的中国之路 w2 _4 X( z4 q" G; p4 T( C
?TPM在中国企业推行的经验* |5 A1 F! A+ n& Z6 [
?TPM推行中的注意点
- ~) n7 p2 M$ E) ~8 g0 y$ W! x. a' [3 N- C; x6 w
【讲师介绍】
9 m6 Y8 a0 x3 O, S) b" o 张老师,工学博士,高级工程师。曾任某大型电子元器件公司制造部、设备部经理,主要从事生产管理和制造生产用的非标设备、模具的设计、制造工作,及企业管理改善的推进工作。现任某大型中外合资企业制造部、技术部部长。张先生掌握现代高科技制造业的生产、设备、技术、品质、人员管理等方面的知识,并具有丰富的实务操作经验。多次赴瑞士、日本、韩国研修生产、设备、机械制造和品质管理,并实际参加麦肯锡公司精益生产活动和成功推行TPM活动,对现代管理理念和中国的生产管理实际的结合有自己的见解和心得,善于发现现场的细节问题,并提出合理的改善方向。
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擅长领域:精益生产管理、生产一线主管的训练、TPM、SPC、6SIGMA、解决设备/技术问题的方法(FEMA)等。, o. E; t# _# A/ |* S5 n1 k: R
【会员报名】
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1.培训费用:2600元/人(含培训费、讲义费、茶点费)7 \5 a/ d% E( Z0 e5 Z
2.报名电话:010-51600571 010-51600671 010-51264223
. c! E- \7 r9 F 3.值班手机:13683686366 齐老师; 传真 010-51411743$ L9 D( c0 n2 H$ N- ^
4.报名方式:电话报名-->填写报名表-->发出培训确认表( t" U5 K+ o* ?: [* U
5.备 注:如课程已过期,需更多课程,请访问我们的网站,查询最新课程+ H/ h7 ^" K3 C- U+ P: f, s- t
6.网 址:www.china-cxpx.com(中国诚信培训网 最专业的讲师的团队) |
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