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发表于 2009-9-7 19:06:09
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[转载] 怎么做,做什么... 2007-12-10 15:57 $ Y+ a/ d, h: U& @2 {* O7 j
很多朋友在向我咨询的过程中,总是希望我们给出问题的解决办法.把职业顾问当成了
! u/ k/ z1 S$ n! l/ q考试题库专家.总体而言我觉得可以概括成一句话,在职业规划过程中不知道想做什么,能+ G# P& [* j) {9 u! L9 K2 o7 ?
做什么,该做什么是一个比较普遍的问题.3 x+ J) n1 s. G: I! C( a6 A: q
这也是职业规划的难点,如果明确自己想做什么,能做什么,该做什么,还需要职业顾问干
# x# X3 J, x$ a+ `什么呢?我的问题是为什么这成为了一个普遍的问题,如何找到解决这些问题的解决途径?# T" |8 R& k( X y9 @' e
首先是我国的以知识普及为主的教育体制,早成了我们大部分的学生很早就进入了以考5 |! j# p: D) s( X0 k" l
试为核心的竞争体制.我们的小学就开始为了分数奋斗了,那时是无意识的,到了高中冲刺,
- W. C( F* B/ Y& P- z5 Y到了大学发现自己的专业可能不是最喜欢的,到了工作发现不用考试了,不知道如何是好了
5 h: R" T; n, B* d |* s- _?我们从小就习惯于用成绩衡量自己,我们在长期以分数为核心的考试竞争中没有时间思考# `( K# C0 y! M. W+ i; Q4 X; O
想做什么,久而久之我们这方面的思维能力确实退化了!
, U7 G' [6 Z" \: m* C d, ? 不知道能做什么?面试官一般而言在专业成绩相当的情况下他会选择他欣赏的面试者.一
- k0 }$ @6 w' [5 f& [1 a般而言面试官和老师的标准应该是有很大差距的,经不过几次面试的检验就能把面试者搞的- d& ~8 w r3 c) d
晕头转向了:很多面试者都在反思我能做什么呢?2 G, h. P Z& c) g4 J4 c
不知道该做什么?有了前面两个问题,第三个问题就是直接表现了,当然万事开头难,在新环 x1 [2 `- D% ~2 L3 t
境面前普遍我们都还没有摆脱考试思维,当然现在关于面试的教科书很多,同学都可以继续学
0 b8 Z# B1 X% M- F习面试成功主要不是靠笔试,在新的"考试"方式面前很多人显然也是充满困惑不知道该做什么.
9 P& J+ n: C9 x2 z: n: b 面对三不:很多朋友很是担心,我想大可不必了,这些问题是普遍存在的,只不过是具体问题+ S# k3 N9 F/ D* a8 u6 T
不同而已,在这个日新月异的环境中,世界都处于不成熟的状态更别说个体了.不过成功的人不
- q- o! G1 N( e3 l8 b( S; N是没有问题的人而是有方法能 解决问题的人.
7 [2 f$ L" |9 K 如何知道想做什么,能做什么,该做什么?
% ?) f% H- J& _* t, Z 知止而后有定:
% s, J! [. n- v8 V8 T& Y7 \. L e 1、生涯是有终点的,精力是有限的,这是每个人的局限
# G/ F- B p* C9 f: D$ I 2、你是独特唯一的,哪些独特唯一是你欣赏的
/ s/ @, X. a1 v6 m% u5 e) B2 X% K 3、你曾经的梦想,你曾经为之努力的理想,哪些现在还存在可能性0 T( l& I& g( P1 C/ _
4、找出有些事情对他人有帮助,自己也喜欢做的事情
) R) ?* z' q0 L5 ` 立足于现在要解决的问题: S! B3 B* {5 c1 |( a
1、具体化你的问题/ z1 A$ i4 }" k
2、自己给出解决问题的方法
* J3 V. t. Y( O" K* M) i& F 3、及时对问题的进程给予总结
2 b9 G2 R* \# @- Y* `; A: ` 4、找你信任的人分享你的感受
4 v6 y# ~' t7 L$ | 热情的实践是所有问题的答案7 D+ { w7 G( y
1、积极的面对你的 问题
- X) g+ O/ R5 l% i: ], g 2、认识到自己的不足并承认是成熟的开始9 Q; u6 d4 z& R S$ z4 S
3、向所有年长的人学习,向周围100米内的人学习- J3 N' E i- @9 h& H
4、积极树立一些好的受欢迎的好习惯9 l8 N1 j# G8 i' ?2 [
5、抓住重点才能取得好成绩. l/ L& L9 @, N0 G8 \
想做什么,能做什么,该做什么?这些问题也是随着你能力的提高而会出现新的更高要求; d' K3 P2 O+ q3 \/ W$ F
的问题。但是解决问题的主体是你,职业顾问只能帮助你提供认识问题并帮助你找到解决问题的方法 |
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