课程目标! a3 B6 y% Z' \# K2 g. {0 t
使公司相关人员掌握测量系统变差分析的方法；; V2 a8 z* ] I8 ~' {
通过测量系统分析了解所有生产过程中使用的量具的变差，并对不合格的量具进行分析、0 z4 x5 c; f' A& ~2 J4 {( C
改进，提高检验、测量、试验数据的真实性和报告的准确性；减少产品在检验、测量、试验过程中误判的可能性。
, x o; D. K, N, e1 q5 B$ f) C0 Z课程内容6 g1 Y0 \, `' `# b+ k; H
1、 MSA的目的、适用范围和术语；
2 g( Z/ r, }" F5 g5 c+ ~( v2、测量系统的统计特性；% _" m4 R Y! F9 \7 e* ]% |: @
3、测量系统变差的分类；9 N% {. N7 X( ^6 \9 y) _+ F+ v
4、测量系统变差（偏倚、重复性、再现性、稳定性、线性）的定义、图示表达方式；
( G" Y+ p) H. n* x3 j! s5、测量系统研究的准备；# C, M6 Y, ]0 [7 |/ J1 a: j
6、偏倚的分析方法、判定准则；' V* N+ \; E, C& W
7、重复性、再现性的分析方法、判定准则；
. w! _$ ? u/ F! \$ i3 }- w1 o8、稳定性的分析方法、判定准则；2 b$ E0 k: w$ _. i3 l7 a
9、线性的分析方法、判定准则；. Y1 \0 V! l4 p% F) K+ Q7 O5 C% y
10、量型测量系统研究指南；, i0 P8 H# Q% f$ V. }: I5 S* s* D( G
11、量具特性曲线；
8 d+ w9 _; y$ b% s' @; w12、计数型量具小样法研究指南；
, m4 }5 e6 N6 V0 N# o) H+ u+ C13、计数型量具大样法研究指南；
- l J# C% h/ g. w14、案例研究。
- M! r3 N4 v+ k- U B; v. i p13805161885赵小姐
发表于 2008-12-3 10:43:29
:victory: