培训受益
1 s6 W" \" z {4 j; U认识品质管理的发展历程,树立全面质量管理的理念、经营思想;理解全面质量管理的观念、TQM的框架、TQM的目标;着重理解TQM与ISO9000及SPC的相互关系;帮助各层管理人员建立一套有效的品质管理及品质提升的机制;掌握最有效和最实用的现代品质管理方法及管理工具。6 z6 q' V# g; l9 X D8 k
培训大纲$ [( P o& L. K2 R" K2 x- X
□TQM概述:" @& c# U% J) N3 R
• 质量的概念; • TQM发展历史; •品质管理的错误认识
5 ?& s, E* }, Z( i" x7 a□TQM原理:+ }- N: k; ?8 }) Q9 V' N' {% |
•TQM定义; " A' x" n9 w5 C* E
•TQM的特点和关键;
+ e* O0 F' L$ m" @5 F, x•TQM的思想基础和方法依据;
2 U+ Q- @2 z; X•TQM与ISO关系
" j6 X) o `+ I2 j2 D& n0 Z•个人与TQM的关系; / P* O4 \( |/ _; y( m3 k
•戴明等人对TQM的理解: m& T2 n& z; ]
□TQM的任务和内容:! `9 a3 R2 o+ h& m" G
• TQM的目标和任务; • TQM的三个概念;( W/ ~2 b# ~7 D6 J( T- i
•质量成本模型分析; • TQM三个步骤;
* H0 ]' m1 `6 c# Z3 h/ p. j* X- Y• TQM的思考方式; •TQM的过程管理;9 C* o6 d, u% G
•TQM的十大转变
9 g7 T$ I3 k7 L1 I- u□TQM的常用方法:* x" y& m$ F* \8 [
•TQM统计方法基础;5 l: D9 Q C" [+ W
• TQM常用七大方法;
3 P8 o- B I/ _' B7 @8 \• SDCA循环;
5 C3 c! ~: i& Q' ^: ?8 ]3 i( G• 问题解决的QC流程方法;1 ]0 b& `# P( U% {' H( I
• 课题达成的QC流程方法; 0 ]+ |2 m% G2 O
• 品质改进的三个步骤
9 R: p3 W9 L4 F□TQM的关键工具:SPC4 r/ h0 Y+ P W3 S8 L8 K
• SPC的过程控制原理; X, _0 N; ]/ ]) `
• 控制图;
8 _8 ~3 `* q: j5 `( y8 |•模型工具; % X3 B$ R: k0 [. d. M! B
•方针管理工具;
1 n! H7 J9 U, H5 {. u; O. X+ H•日常管理工具;
7 R. |- T7 J2 \- e, @/ h: }5 q• QC小组活动& ]) r2 l8 G" Y, x& g( x$ |
□品质保证
8 l" C5 r, o6 ]( x. l& T' k( R□TQM案例分享/ \* P: T' N% O) M
13805161885赵小姐
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