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本帖最后由 svw0936 于 2010-5-4 17:41 编辑
* J, o: k: w( k
: K9 n9 m* E' K" H% g; j/ K& \4 F2 M; O0 L& Q. x
6 o: W) v* K- c4 g* ^* f第一章 招募甄选
0 T7 u( I% s/ q/ n. K3 c2 {招募甄试制度 2-1
$ N2 j7 }' i* D" d8 d* b招募甄试制度 2-2
6 z! P$ c% \- l5 \招聘考试实施办法 4-1' m9 Q) t3 E( \' _5 `+ r
招聘考试实施办法 4-2
; z( T6 s; W7 ~6 v招聘考试实施办法 4-3
4 n& S, U& k8 y: z& s6 O/ W招聘考试实施办法 4-4
" r9 k/ F8 y9 t管理人员甄选办法
6 l( F3 ^/ _* P& _初试通知单/ N% b8 {1 `, l) M0 i6 r( ^( n$ V" N
甄选报名单
( l( S- e& `+ k2 O8 z8 I6 y, z面试检查表! W& L+ c V* @/ \
面试的评价项目及着眼点$ U9 T- R9 B/ p
面谈记录表(一)5 g2 {) ]% I _1 x' P, t
面谈记录表(二)
! A% q, f; m6 H7 @8 B7 f; g' Z/ z面试评分表(一)
) m# M) [2 A. Q面试评分表(二)' z* i; ~- J- b" x3 T( [3 K; l
复试通知单 ]& s( x# H3 P: q0 s$ a- D! L
第二章 聘任录用6 e; X* F. P( B# N$ b
员工聘用规定 2-1( @9 ~* l9 i; F4 A D5 Z {
员工聘用规定 3-2
( F5 ^+ Y+ |4 E5 {( {& U员工聘用规定 3-3
; h: c+ V1 k% ^" h人员聘用制度 2-19 _0 E( _. q& L5 `
人员聘用制度 2-2
3 a$ f1 N1 u S$ G! L从业人员任用制度 2-1
1 t, m" y3 r2 y* J从业人员任用制度 2-2
$ O* U. R: P* ~. u' }9 V+ j新进人员试用制度
. O- H3 t, M8 \/ B员工雇用制度 3-1
8 u- |; b$ E' Y( }8 b; p! F4 x员工雇用制度 3-2
" B9 v% W" }5 ~) g: D' t5 O# T员工雇用制度 3-3
! u: L" p9 E! K- l2 O" Z职位申请登记表) U8 ~) M# W, h5 y; e+ @; c
报到通知单, D2 i! ^# i' ], z' i* c$ B) z7 F
服务自愿书9 n% q D6 Q0 b( J
聘任书
8 n5 i2 [; A- |3 {; }: V7 C' Z到职通知
% V* o! x) }8 s7 Z# H9 l2 R试用期满通知
v. R5 k6 C/ s' M4 T* a' ?新员工工资转正定级申报表 2-1) _' Q8 C0 c/ ~9 g' x
新员工工资转正定级申报表 2-2, A) D$ K5 E$ e# b0 u0 w; w' n
员工聘用制度" ~ N% Q3 t) G; P) L4 E
试用及报到制度
2 q6 T& D" g6 u' t新员工基本情况调查表; }" H0 h$ w6 ~6 S
应聘人员考核表
; T- y: _# q/ g( ?; I- `; X* U新进人员任用办法 3-18 x4 C3 x! P0 Z% i: u
新进人员任用办法 3-2% q1 l o4 D! Y# e8 J
新进人员任用办法 3-3
, T: e) s) h: e. f0 ]新进人员任用细则 2-19 G& Y5 J/ Y- R
新进人员任用细则 2-2
3 t! K3 Y: F2 ~) p( P5 \临时人员雇用管理办法 2-1 Z8 [# ^- y" S5 {" H) n
临时人员雇用管理办法 2-2
# r& c6 O! N/ w0 k专业技术人员职位任用办法
. _9 q/ c# A* v2 ]0 s$ @; y! j第三章 培训规划: X3 P8 w7 p# `& c5 f
公司教育培训规划办法 5-1
) B! I/ O: t- l$ c5 v公司教育培训规划办法 5-29 {- i8 U3 c! O7 L( h
公司教育培训规划办法 5-3
. l! d: O4 ?0 ^! y公司教育培训规划办法 5-4; }' ~0 _$ G" ^2 a. y m
公司教育培训规划办法 5-5
& n& ?( h8 A1 r- m员工训练需求分析规程 13-1 _8 t9 Z6 V& _6 q4 U% p+ k
员工训练需求分析规程 13-2
+ ?4 y; u0 S8 b; }1 I+ Y员工训练需求分析规程 13-3
/ `# f4 R2 d) A( S) p2 k员工训练需求分析规程 13-4
% e! R$ _( F8 H$ [& q4 R员工训练需求分析规程 13-57 A' F8 q1 {) w; R3 x! f
员工训练需求分析规程 13-63 U* d: v7 ?% T- v B9 g
员工训练需求分析规程 13-7
# {7 m$ t& ^3 W员工训练需求分析规程 13-83 z9 B& @5 G: G) L' `# e
员工训练需求分析规程 13-9
4 ~) ^# o( M- f6 i& n. L1 n员工训练需求分析规程 13-10+ j* N- _" i! F! V$ f6 W
员工训练需求分析规程 13-118 ? J2 E# T* |) g1 \% t. J) K
员工训练需求分析规程 13-12
' k f( U( B, R9 Y. S/ H2 t7 L; M9 s员工训练需求分析规程 13-138 O# C$ B( Y+ c' E7 y: k" P& t7 f
训练需求调查表(一)
& X4 x+ F6 \" F6 K训练需求调查表(二)7 h( o/ S8 y* [5 P& t4 T. G. q+ r
训练需求调查表(三)+ F, @) H8 l P7 ?& A
新员工培训计划表; H3 T7 H, P" M* Q
员工培训计划表(一)8 {, h) J! Y. r
员工培训计划表(二)
; B- F% p H+ n3 {1 c人员训练计划表
5 f6 `- [2 g3 K/ C中程训练计划表" S. o1 _1 Q5 P \0 R
年度训练计划与预算表
( t8 s n8 D7 c3 M9 R7 J5 h职业培训中心××班训练计划
9 B! Z# M( Y/ L$ o& n在职训练计划表
) {& ]2 s: D: g( p3 g教育训练准备事项检查表
: b& E6 K9 {* X$ F8 N. o6 y# r年度训练计划汇总表
1 z" ~' W* J5 _培训准备工作要点 4-1
- h% w; i) U1 L7 ~培训准备工作要点 4-25 r# v9 D+ V& D4 E) {9 m% h
培训准备工作要点 4-3
4 D2 {' E9 Q+ G* _培训准备工作要点 4-4* i* I: ]4 g6 Y# L7 v6 @# C/ L
第四章 新进员工培训
% V' p; N' d1 T新职工教育培训规定 2-1
, }7 U8 P/ ^* l5 ~新职工教育培训规定 2-24 q& E% p4 d# }: k
新进员工指导方法 4-1
% s4 J( t6 ~1 Y( K5 K( S新进员工指导方法 4-2
4 { {: M! ^" E0 a新进员工指导方法 4-39 i9 p# s- h, P- `2 U+ l' U
新进员工指导方法 4-4
4 G V [9 Z: b" D! @% ^* A# M新进人员职前介绍检查表
/ W* v( G( B$ O/ z3 g% R L4 e内定新进职员职前教育日程表* K( p( G/ |8 k# }2 M
新进职员教育研修日程表7 E3 M$ W4 N' z/ Y
新员工培训跟踪表 2-19 o! ~. P0 l( t" v
新员工培训跟踪表 2-2" [& _9 E4 Y! G4 f4 h
第五章 管理人员培训8 J4 A. B+ e+ l- m x2 \' r4 o
高层管理人员培训办法
1 U% T' ~6 L) ^; @0 [3 q经理人轮调培训制度
" l' e' q, M& l" i调教部属审核一览表
0 ~1 h1 ~, V) x+ L; L, O6 q唤起部属工作干劲的八大要诀3 p; V& ^( z4 ?9 p
部属(一般职员)指导重点+ ~9 G& J1 H1 T0 G
部属(营业部门)指导重点
' `' O: F G' X9 o9 H( G; x部属(生产部门)指导重点6 C4 V: X4 B1 x6 j l4 j9 K3 r9 n
部属缺点检查表
: M4 D2 m( E& O9 [9 u- a! i部属的问题举止检查表+ i. ]9 F% ~ ^9 |
部属不当行为分析表: c/ Q: y, h- c0 D9 N. j
中层管理人员培训办法 4-1+ _' a/ p0 E; ^" ^* ]! e, n' r3 _
中层管理人员培训办法 4-2
+ `7 m9 y7 d2 d& {8 E中层管理人员培训办法 4-3
7 [1 p- T% J* Q' {( v- k' C中层管理人员培训办法 4-4
1 b% a; [# e D- r* u) S2 W" [主管培育的原则8 Z) p& g5 o; K# j% ]; }; g
主管培育评估管理办法3 N4 z- Z" ^, h/ ~) Z
主管培育注意要点
{% J1 T! p7 t7 h$ L- C3 U主管培育规程 2-10 a/ z+ q8 Q! v& M( ]8 o
主管培育规程 2-2* Y8 f; |' D! P9 f2 l7 g& q
主管培育程序 3-1- T& n+ }, _1 _7 A& D$ c& v
主管培育程序 3-2
8 B5 w, c7 T- J" F9 |9 H( c主管培育程序 3-3* n) w" P8 i5 B9 q: v8 L
主管培育的办法 2-1
7 ?+ N, N4 @! ]" O0 L I; h主管培育的办法 2-2
. n. ^4 \& e0 a7 L公司培植中级干部实施要点 2-18 J) Y9 t" w8 R, g( A, n
公司培植中级干部实施要点 2-28 `2 `1 J5 c# e. Z
主管人员研习班意见调查表! h* `1 J; D) a' }- g( c
中层管理人员教育准则 6-1
: s. N a+ J7 O: i中层管理人员教育准则 6-2; Q$ _: g% C4 ^* `
中层管理人员教育准则 6-3' v V8 \0 V: Q8 X) z
中层管理人员教育准则 6-4
4 R2 U8 i" h8 i! b( _中层管理人员教育准则 6-51 a/ L9 q; E9 b- z6 i4 ]& c
中层管理人员教育准则 6-67 w o! [/ z x- f& c* t
基层管理人员培训办法 2-13 @# _' p, {- K! i( {0 J# z2 }* k
基层管理人员培训办法 2-2' V- J0 F _8 N, O* B5 ]) T# a
基层管理者教育实施要点) _+ Y" b% t9 V# Z2 T" a. T
基层管理者教育训练要点 2-1# j2 v9 I) Y1 C1 Y9 s
基层管理者教育训练要点 2-2
$ j' z2 i. n; Q) m0 n7 p女性管理人员教育培训技法
5 L6 _: n( J+ |$ u$ h第六章 员工在职培训. G9 n% r" S/ W ~
员工在职训练办法 4-1# r7 o+ Y% m4 [, m* Z8 p
员工在职训练办法 4-2
$ C" E: _* Q7 ^员工在职训练办法 4-3
( i* V. ~& A+ a员工在职训练办法 4-4, d, s* D" {! I1 s5 y0 l- s
在职人员培训办法 17-14 Y4 }1 C5 r5 i7 Q0 a
在职人员培训办法 17-2& B1 I% {- f9 i' R. e/ `
在职人员培训办法 17-3
' @7 H9 b/ q4 c在职人员培训办法 17-4
( B s, ^1 S- q- p; Z在职人员培训办法 17-5, g* U: C% O6 ]! Y/ @* Y/ F* }
在职人员培训办法 17-6% Z4 V; t% }! E) j2 W# E' E
在职人员培训办法 17-72 C9 o- m5 [; g( f3 d
在职人员培训办法 17-8
9 P, b8 I" A( e6 ^5 |1 Z+ @在职人员培训办法 17-9' b, t, x- L5 @6 I
在职人员培训办法 17-10
6 C4 l% B) i# i- W在职人员培训办法 17-11
( B# ]+ e( x8 U0 K) e在职人员培训办法 17-12
! K m; v# S; Q3 t在职人员培训办法 17-13
- _( B" ~5 X- u! H( ~) P5 v5 z在职人员培训办法 17-14% ^1 t3 ]3 p6 a/ ]2 G% {1 M
在职人员培训办法 17-153 M8 k1 P# t' `9 T! \
在职人员培训办法 17-166 I/ y+ }2 P, p, k/ e8 q. x
在职人员培训办法 17-17
' b# E3 P7 ?2 X( p. J2 \* p" l在职训练总结报表
5 A1 l4 Z) f: {5 x, }; O+ O' m在职训练费用申请表+ U6 q5 t4 ]. _9 f ?
从业人员在职训练资历表! E4 {& c- f8 L! ?# a7 @4 [
在职训练测验成绩表
" G4 p6 I. m- I+ w9 `在职训练实施结果表
0 W/ N* M) Z. r$ l' \! B在职训练学员意见调查表( f7 F, w+ D* T7 Y
公司现场指导教育实施要点 4-1
) i6 Q5 z# f; h9 m公司现场指导教育实施要点 4-2( L3 V' @1 {0 J6 E% ?7 c
公司现场指导教育实施要点 4-3
- d1 i$ K; ] X4 j0 ?公司现场指导教育实施要点 4-4
1 }& u8 R: d0 y- G5 @第七章 员工培训综合管理
5 T4 p$ O A$ C; l) q5 P' a员工教育实施办法 2-1
: R+ d7 z5 N% Q+ ~3 _员工教育实施办法 2-2
' I; z$ s- Z; k5 Q# t% E' y员工培训管理制度 2-1
# Q& O' O& Z+ R$ B4 \+ ^员工培训管理制度 2-29 G, q9 k. l8 A+ f3 @( L
公司员工教育培训制度 3-14 x5 I) M, r. Z) k6 m$ H
公司员工教育培训制度 3-2
+ u& m6 B. X7 q$ [2 J, p公司员工教育培训制度 3-33 V9 g6 e1 o/ C8 X! v
员工教育实施规定 20-1
5 ?8 M1 j9 _( [* J5 p员工教育实施规定 20-2
8 {( P+ J& Q2 M( d j; C2 t' X+ H员工教育实施规定 20-3
& L% v B: O4 c v员工教育实施规定 20-4) H% j6 [* c7 H8 n
员工教育实施规定 20-59 n2 J8 V9 X; `' Q3 n0 x# V
员工教育实施规定 20-6& e, L) J- f3 R [$ H9 L' l
员工教育实施规定 20-7
7 L) N+ {4 d2 Y: ~0 K' H员工教育实施规定 20-89 a- c' K2 g7 k7 h% m) \7 `6 e! m0 D
员工教育实施规定 20-9
+ ^7 b; M! y5 C* o) P8 s9 _- r员工教育实施规定 20-10% F9 Q( c R9 R. m6 O( M3 ~
员工教育实施规定 20-11& C7 f$ l! a# H) O, }( F
员工教育实施规定 20-121 _% k @+ E6 D& A' k
员工教育实施规定 20-138 x* D# X9 N2 B9 j/ s% f! z8 E
员工教育实施规定 20-14
7 ~. c: q9 t- F3 e* c员工教育实施规定 20-15# Z. _2 J% P K, N- Y- K
员工教育实施规定 20-16! g- g5 D* v: o' O9 n2 M
员工教育实施规定 20-17
8 u7 T0 ^9 e6 j0 W员工教育实施规定 20-18
# o- M9 |6 H1 O员工教育实施规定 20-19
% x# }! i. w$ B员工教育实施规定 20-20
* c. ^4 H9 ? L, k6 ^+ J C( h3 T公司教育培训条例 6-1
/ |+ x* [1 t. I公司教育培训条例 6-2
% w: L4 ^/ d6 j) o$ U公司教育培训条例 6-3$ q: M" m2 a: G# Z. F$ H
公司教育培训条例 6-4. h5 d! P8 T3 N) h0 P& a! y# `
公司教育培训条例 6-5
+ N" g- B4 j1 ^* y( x/ c# j公司教育培训条例 6-6
+ F/ h- C4 P9 v. D$ v- k3 u训练中心管理办法 2-1) ~& n @+ m( f! E/ k
训练中心管理办法 2-2
, d# ?) {: o7 _* u- D0 i, J- G个人进修申请办法' o3 o9 q5 Z/ Y6 a% N/ k4 S O
新进人员教育训练实施纲要
% R3 z2 m) q9 a0 j" ~& K专业机构人员训练进修准则 3-1
/ a$ ?+ f2 f' }* y" L' |& M& B专业机构人员训练进修准则 3-2/ a6 G5 t+ j" z; A
专业机构人员训练进修准则 3-3
! J$ ^) v1 ?& V) c" S. L$ L' ?事业强化人员培训方案 2-1
+ U7 m- L2 ^. q' [: b事业强化人员培训方案 2-20 Z! ~/ B+ Z4 s! N* \
专业性人员训练要点 2-1
! m' K; A" N' W9 K专业性人员训练要点 2-2+ E$ _2 O: l! [" Y; M1 a
职前教育培训条例 2-1
) u) g! f! d6 x/ j4 M- U: E职前教育培训条例 3-2
( v% F5 m$ M, j职前教育培训条例 3-3
! i. R& [2 E- n! K第八章 员工培训成果测评2 k$ u+ W6 ^3 C* W$ G ]* v
员工培训考核表
, m3 B! O3 E7 x$ P; e9 I员工培训记录表- [9 }: g4 h$ l% t
员工培训报告书
/ Y$ U9 |* ^ L) \% b( k. Z7 f1 J训练总结报告表
7 r+ y" q# U/ {员工提高训练总结表
4 l! T" Z/ |5 c/ I' C* {; M训练课程意见调查表 |, i8 @/ `" a; k
训练学员反应评量表$ S8 |5 z4 x1 \' L
训练意见调查表9 n" H$ N# {8 N% n. Z/ R
专科训练班结业学员工作调查表(一) 2-1
" H+ n- J) V3 c8 K4 Y. V( ?专科训练班结业学员工作调查表(一) 2-2- ]6 {, k) D; M. `% @
专科训练班结业学员工作调查表(二) 2-11 D" e- c# d4 H5 o2 n
专科训练班结业学员工作调查表(二) 2-27 ?% ~4 b8 W* T9 l6 }
研讨会实施成效追踪调查表(一)
' C) [2 ~3 b2 \1 U! u研讨会实施成效追踪调查表(二)
5 t( S2 G6 O0 G) d; l训练绩效主管评估表& L2 k$ |$ U7 @4 R4 j4 k j
派外受训意见调查表. P& A/ O! R0 V4 U) c
新员工培训成绩评核表! m, S# d6 w3 ~: m* o( |
新进职员研修报告8 |6 l# ]: m$ t6 n/ l
新进职员培训成果检测表(一)" Y& g# W- S& v8 \ ?9 s: E* K
新进职员培训成果检测表(二)
! R) y" M( U) K0 I t: ?# U, ~3 w新进职员研修事项检查表- J. m6 |* `. {# B7 s* _) W: q( F5 l
新进职员教育内容检查表 ~- m0 y8 J9 y: o6 a6 c
新进职员教育成果检测表(一)
' I& }; ^5 b' T1 a, S, S新进职员教育成果检测表(二) |
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