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参加“AU大师汇”，喜遇陈伯雄老师 记者：边丈峰' A' f. A3 U! M- H; k# ^
$ s# r4 L& x% t: l 2010年11月16日，忙完了上午的工作，早早吃过午饭就怀着急切的心情奔向期待已久的“AU大师汇”现场。从阜成门坐上公交经过一个多小时的路程，我终于站在了北京国际会议中心的门前。还没进门就看到了“AU大师汇”巨大的宣传展板。走进会场看到各个行业有关应用欧特克产品的展示，真是大开眼界啊。有戴尔、惠普、联想、苹果的工作站，有惠普、佳能的大铺面打印机，还有苹果、三星的三维电视，Zcorp三维打印机，还有英伟达的显卡……说都说不完。在C3会议室，我听了机械行业的用户和经销商的演讲。晚饭后，我又早早来到B1会议室，就是期待能早些看到我的偶像陈伯雄老师。大约7点十分，陈伯雄老师和CAD杂志主编朱辉杰(主持人)老师一同走进会场。此时，整个会议室早已座无虚席了。原计划的交流会是两个小时，由于用户们太过积极，以至于交流会的结束时间一再延长。会中，陈伯雄老师讲述了很多经典的话，我想和大家分享一下，也希望大家喜欢。
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/ M. P& E; H8 k1 I! ^( z# _陈伯雄经典语录：# j0 M8 G- H5 M# C; u- j
1. 现在的设计师分“造型派”和“设计派”，我们要当“设计派”，不要做“造型派”。% I5 q* X. O. ~
2. 软件只是在执行标准，并没有资格提供设计理念，这关键在于设计师本身。' h/ V, g3 C3 @2 h3 a
3. 用户要学会做用户，如果你当不好用户损失的不是厂商，是你自己。9 a+ g T+ ?" _! J
4. 合格的机械设计师在设计时就该想清楚，如何调整、制造、修改。1 T- _. o; W! z1 l3 `9 l
5. 数字样机——“没有真实的真实”。
, n+ N2 h6 m8 P" c 6. 设计必须留下可供修改的空间，这一点是造型派做不到的。$ Z, V5 F% l% L* O' O- v; M
7. 只有在装配中才能决定具体尺寸、公差，关键零件一定要在装配中设计，这是设计派的特点。
4 ^! K+ C/ |: H9 ]+ ^- S5 s$ d 8. 用三维软件的目的究竟是什么?并行设计!
- B) _8 m+ C x' V! P 9. 设计师如果不考虑制造的问题，这样会很麻烦。) v* o; }5 C& c8 @3 I
10. 造型派是每个设计师必须经过的阶段，但这个过渡时间越短越好。
: l; O# E" V/ ?# v 11. 读书是为了吸取前人的经验和教训，使得自己不再犯。
# N9 D4 X/ s" C1 s( G2 N( H" M: W 12. (从事机械设计)入门一定是要(去学校)学习的，有人先学(再实践)有人(先实践)后学，我主张(先实践)后学。
2 d( {' ~6 r/ z: }7 F5 X R 13. 设计理念从哪来?一是学校书本，二是实践经验。% ?1 c7 r7 Y/ h b
14. 设计加速器中含有设计理念，但使用前必须仔细验证。! t* `, ? q6 y, d: ?
15. 设计水平分三个阶段，一是继承与使用;二是发展与改革;三是有所创造。我现在勉强到达了第二个阶段。! y2 |. W' C; Q) D! ~- x( Q7 d
16. 合格的工程师二维肯定比三维快，同样出的问题二维也肯定比三维多。, y2 g9 U" \7 E1 s6 R" Z6 F
17. 装备轻量化是一种理想，一种方向，用户永久的追求。
$ f6 k9 {( s. P- s8 N 18. 软件教材的三段论，一“这一个是什么”，二“这一个怎么用”，三“使用案例”。
8 L7 l- a# _, X* s, M$ r 19. 有限元分析：定性分析很准确，定量分析不可靠。, f# X; I8 X' S+ w" e
20. 每一次改变不管是不是实现了原来的设想，但它的方向和动力，都是为了解决用户的问题。
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发表于 2010-11-18 10:22:42
发表于 2010-11-20 12:47:44